为推动职业教育资源面向基础教育开放，促进普职融通，深入实施素质教育，近日，信息工程学院在学校相关职能部门的支持下，组织开展小学生职业体验研学活动。本次研学活动是我校“手牵手、心连心”结对帮扶活动中的一项，主要对像为从江县洛香镇皮林小学留守儿童学生，研学活动由信息学院人工智能中小学生职业体验基地承接。
本次研学活动旨在向学生展示人工智能技术及相关知识，提升中小学生综合能力，加强对职业生活的理解，培养职业兴趣。具体有学生实操智能机器人分拣任务、智能机器人互动、以及工业机器人智能制造演练等。
学生仔细听讲智能分拣知识
学生在认真进行编程体验
学生认真体验智能分拣任务
学生们在和小智机器人愉快互动
学生兴致勃勃欣赏偃师机器人舞蹈
学生观看工业机器人自动工作过程
随着人工智能技术的飞速发展，其在社会各领域的应用日益广泛。本次活动体验激发了中小学生对人工智能技术的兴趣，培养他们在未来科技领域的职业素养和创新能力，学生们通过亲身体验和实践操作，近距离感受人工智能的魅力，了解了人工智能的应用前景，为他们的职业规划打开一扇新的大门。
图文：田德永
一审：石妙妙
二审：卿 云
三审：姚 楠
